3月6日上午，學(xué)校黨委常委會(huì)召開(kāi)2026年第4次會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的重要講話(huà)精神、在中共中央政治局第二十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)精神、對(duì)國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工作作出的重要指示精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議以及教育部黨組有關(guān)會(huì)議精神，審議《中共西南大學(xué)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》、學(xué)校2026年工作要點(diǎn)，研究部署有關(guān)工作。黨委書(shū)記張衛(wèi)國(guó)主持會(huì)議。
會(huì)議指出，習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的重要講話(huà)，為我們?nèi)嫔羁虦?zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握全會(huì)精神提供了科學(xué)指引。要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神上來(lái)，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，立足全局、結(jié)合實(shí)際，科學(xué)編制“十五五”規(guī)劃，以高質(zhì)量規(guī)劃引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)議指出，習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第二十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)，深刻闡明了培育發(fā)展未來(lái)產(chǎn)業(yè)的重要意義，系統(tǒng)部署了推動(dòng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)，為我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。要聚焦“十五五”未來(lái)產(chǎn)業(yè)主攻方向，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究前瞻布局，加大在生命科學(xué)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智能裝備、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)力度，加強(qiáng)與科技領(lǐng)軍企業(yè)合作，聯(lián)合培養(yǎng)急需人才。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工作作出的重要指示精神，支持新興交叉學(xué)科建設(shè)，鼓勵(lì)跨學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)，深化科研項(xiàng)目管理改革，激發(fā)一線(xiàn)科研人員特別是青年人才的創(chuàng)新活力，努力為科技自立自強(qiáng)作出更多貢獻(xiàn)。
會(huì)議要求，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)的重要論述，堅(jiān)決有力貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署，以立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干為總要求，以一體推進(jìn)學(xué)查改為抓手，有效防范和糾治政績(jī)觀(guān)偏差，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)效。
會(huì)議審議了學(xué)校2026年工作要點(diǎn)，要求各二級(jí)單位對(duì)照學(xué)校工作要點(diǎn)，抓緊研究、細(xì)化完善單位年度工作計(jì)劃，確保學(xué)校的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效，確?！笆逦濉遍_(kāi)好局、起好步。
會(huì)議還研究了教育部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)整改、西南大學(xué)教育基金會(huì)第三屆理事會(huì)理事?lián)Q屆和校友會(huì)理事增補(bǔ)等有關(guān)事項(xiàng)。
