為加強科研頂層設計，強化有組織科研工作，9月19日上午，學校邀請浙江工業大學副校長、二級教授、博士生導師鄭華均，在明德樓D406報告廳以“做有組織的科研——探索地方高校科研發展之路”為題作專題報告。校長吳立志主持講座，副校長謝朝陽，校屬各單位負責同志，學科點帶頭人，教研室、省部級以上創新平臺、校級非實體科研機構等領導，校級創新團隊負責人，部分國家級、省部級課題負責人，學院科研秘書，新入職博士教師，研究生代表，近300人參加講座。會后，學校黨委書記張立勛會見鄭華均。
鄭華均從高校科技發展新形勢、地方高校科技發展面臨的挑戰、浙江工業大學科技發展實踐及取得成效等四個方面，文圖并茂、深入淺出地闡述了國家強化高校有組織科研的政策背景和戰略部署；結合實際案例，生動介紹了浙江工業大學近年來豐富多彩的有組織科研實踐活動和取得的顯著成效，開闊了大家的科研視野和有組織工作思路。
吳立志在主持講座時指出，在教育部于2022年對高校有組織科研作出部署后，浙江工業大學在國內較早地提出“有組織地做有用的科研”工作理念，構建了有特色、有組織的科研創新體系，為學校提供了可參考、可借鑒的經驗做法。強化有組織科研工作，是學校深入落實國家和公安部戰略部署要求、加快推進科研轉型發展的重要舉措。
他對學校加強有組織科研工作提出要求：一要高度重視，增強有組織科研意識。各單位要深入思考本單位如何開展有組織科研的重要問題，充分認識有組織科研的重要性和必要性，樹牢“有組織地做有用科研”的理念，積極推動科研組織模式由單兵作戰向協同聯動轉變，科研由興趣驅動向需求驅動轉變。通過做有組織的科研，有力提升科研創新水平，有效支撐學校學科專業建設、人才培養、申博等工作。二要嚴密組織，加強有組織科研管理。各單位堅持從高從嚴要求，強化科研頂層設計，既要重視科研整體規劃、布局建設，明確本單位的主攻科研方向和重點建設任務，更要注意組織重大目標任務的實施和落地；強化校屬單位、科研機構有組織管理職能，加強科研基礎組織建設，建好建強科研創新團隊，遴選建設新一批校級非實體科研機構；整合共享創新資源，對所屬實驗儀器設備、科研經費、數據資料等統籌分配使用，發揮更好實效；優化科研評價和績效激勵，通過有效政策制度機制激勵師生積極向上、創新發展，產出高質量科研成果。
