為深入做好學校基層教學組織達標創(chuàng)優(yōu)工作，推進基層教學組織規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)，9月13日，學校在報告廳舉辦基層教學組織建設(shè)經(jīng)驗交流會，廣州校區(qū)設(shè)分會場。副校長張平、劉義祥出席會議，相關(guān)學院及教研室的負責同志參加交流活動。會議由副校長劉義祥主持。
2022年，我校偵查學院刑事科學技術(shù)教研室、警務(wù)指揮學院警務(wù)戰(zhàn)術(shù)教研室、智慧警務(wù)學院數(shù)據(jù)警務(wù)教研室被河北省教育廳認定為優(yōu)秀基層教學組織，公安政治學院公安政治工作教研室等21個教研室被認定為達標基層教學組織，學校基層教學組織建設(shè)取得了豐碩成果。會上，刑事科學技術(shù)教研室主任劉玲教授、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)教研室主任王福柱副教授、數(shù)據(jù)警務(wù)教研室主任王娟副教授圍繞基層黨組織建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學改革及學術(shù)研究等方面向大家分享了基層教學組織建設(shè)經(jīng)驗。人事處吳福剛處長、教務(wù)處安曉利處長、科研處盧林剛處長分別就學校基層教學組織如何抓好隊伍建設(shè)、教學改革、科研攻關(guān)進行了專題指導。
會議強調(diào)，校黨委高度重視基層教學組織建設(shè)工作，把基層教學組織建設(shè)發(fā)展作為學校一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性工作來抓，各單位要遵照校領(lǐng)導對基層教學組織建設(shè)工作的批示精神。會議就推動學校基層教學組織規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)提出三方面的指導意見：一是要充分認識加強基層教學組織建設(shè)的重要意義。充分認清學校建設(shè)發(fā)展面臨的形勢、機遇和挑戰(zhàn)，發(fā)揮基層教學組織在實現(xiàn)學校“十四五”規(guī)劃目標任務(wù)、完成學校本科教育教學審核評估指標、落實學校教學科研工作部署等方面的重要作用。二是要著力破解基層教學組織建設(shè)存在的難題。針對部分教研室主任管理經(jīng)驗不足、力量較弱、課程建設(shè)滯后、教學改革研究動力不足、規(guī)范化建設(shè)需要加強等問題，要加強學校宏觀調(diào)控，發(fā)揮學院（中心）在基層教學組織建設(shè)中的主體作用，明確基層教學組織的職責和任務(wù)，激發(fā)工作活力。三是校院室要合力推動基層教學組織建設(shè)走深走實。相關(guān)單位應(yīng)各負其責，建立健全學校基層教學組織建設(shè)標準、工作規(guī)范和激勵政策，完善管理和運行機制，加強建設(shè)指標的檢查與督導。建立學院（中心）領(lǐng)導包聯(lián)機制，深入各基層教學組織，全程參與各項教研活動。切實發(fā)揮基層教學組織在人才培養(yǎng)、教學改革、科學研究等方面的重要作用，為高質(zhì)量完成學校新一輪本科教育教學審核評估工作部署和“十四五”規(guī)劃目標任務(wù)貢獻力量！
此次交流會的成功舉辦，為我校基層教學組織建設(shè)積累了經(jīng)驗，對于促進基層教學組織在人才培養(yǎng)、教育教學和質(zhì)量保障中的作用發(fā)揮具有重要意義。下一步，學校將按照基層教學組織達標創(chuàng)優(yōu)工作計劃，圍繞“明確職能定位、健全管理制度、完善運行機制、強化組織功能”的建設(shè)思路，扎實推動各項建設(shè)任務(wù)，發(fā)揮優(yōu)秀基層教學組織在落實立德樹人根本任務(wù)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量中的示范引領(lǐng)作用，不斷提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)能力。
