
為科學有效組織好專家組評估工作任務,10月27日下午,學校通過線上線下相結合的方式,組織召開預評估專家組工作動員部署會,副校長張平出席會議并講話,校外專家通過線上參加,校內專家、專業建設點所屬學院院長、專業建設負責人在學校第二會議室參會,會議由發展規劃與評估處處長田明剛主持。
根據學校《關于建強國家級、省級一流專業建設點及做好評估準備工作的通知》《關于印發國家級一流本科專業建設點建設成效預評估實施方案的通知》有關工作安排,11月8日-10日,學校將組織我校邊防管理、消防工程、火災勘查、警衛學4個國家級一流專業建設點開展建設成效預評估工作,邀請6位校外專家和5位校內專家成立評估專家組,全國高校質量保障機構聯盟副理事長、同濟大學原質量辦主任李亞東研究員兼任專家組組長。
會上,張平介紹了專家組成員,回顧了每位校外專家參與學校建設與發展的重要經歷,對校外專家為學校本科教育建設所給予的大力支持致以誠摯謝意,還介紹了學校基本情況,以及近年來推進一流本科教育和一流專業建設的改革舉措及成效,從幫助學校找差距、出主意、傳經驗三個方面為專家組提出了具體要求。
專家組高度肯定了學校的辦學特色,以及學校在謀劃一流專業建設與評估準備工作做出的務實性工作,認為學校動手早、謀劃全、舉措實,對其他高校具有學習借鑒意義。李亞東組長重點解讀了國家關于三級專業認證、工程教育認證的有關要求,并明確了專家組的工作機制和具體工作要求。
此次評估,是學校首次組織開展的專業建設專項評估活動,標志著我校4個國家級一流專業建設點迎評促建工作正式啟動。雖然是一次教育部正式驗收評估前的自我診斷式評估,但是將對我校專業建設與發展、以及推進形成常態化的校內專業評估機制產生重要影響。